Alasan Keberadaan (Raison D’etre) Pendidikan Hindu

Abstrak

Abstrak

Kegagalan untuk menemukan hasil-hasil yang diharapkan dari pendididikan tidak hanya disebabkan oleh proses yang telah berjalan. Penyebab utamanya seringkali karena landasan prosesnya yang tidak kokoh. Para pelaku-pelaku pendidikan tidak mengetahui manfaat mendasar dari keberadaan pendidikan. Proses pendidikan dengan terburu-buru dijalankan demi tujuan-tujuan instan. Akibatnya proses pendidikan mengalami guncangan di tengah perjalanan. Ajaran Hindu memberikan porsi yang serius pada perencanaan pendidikan. Para penganut Hindu dapat melaksanakan ajaran agamanya sekaligus menjalani proses pendidikan yang berfondasi kuat. Pendidikan disediakan bagi setiap manusia dari segala usia serta kondisi. Melalui penguatan yang benar dalam merumuskan landasan yang hakiki dapat memperkecil keraguan terhadap proses pendidikan. Dalam Pandangan Agama Hindu Pendidikan merupakan hal yang suci. Pendidikan diturunkan dari kekuatan adikodrati untuk menteraturkan dunia. Kendatipun dalam perkembangannya, pendidikan tidak hanya membuat manusia terikat kepada dunia materi. Lebih jauh pendidikan membenahi rohani manusia untuk seimbang dalam segala situasi. Manusia dituntun untuk bersikap baik tidak hanya karena tuntutan sosial, tetapi lebih kepada dorongan internal. Reduksi yang terjadi pada pemaknaan pendidikan dewasa ini sejatinya dapat diatasi dengan rujukan dari Ajaran Hindu.

Kata Kunci: Alasan Keberadaan, Pendidikan Hindu, Raison D’etre