IMPLEMENTASI YOGA ASANAS TERHADAP PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI UPT SMP NEGERI 1 TELLU LIMPOE KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG SULAWESI SELATAN

Authors

I Dewa Ayu Wahyuni Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

DOI:

https://doi.org/10.25078/japam.v5i1.4537

Keywords:

Peran komunikasi, Pembelajaran pendidikan agama Hindu, SDN 4 Amparita

Abstract

Pada saat Peneliti melakukan observasi, permasalahan di SMP Negeri 1 Tellu Limpoe, ada
beberapa hal yang melandasi dalam penulisan karya tulis peneliti. Peneliti akan menganalisis tentang
“Implementasi Yoga Asanas terhadap Penguatan Pendidikan Karakter Peserta didik di UPT
SMPNegeri 1 Tellu Limpoe Kabupaten Sidenreng Rappang Sulawesi Selatan”. Oleh karena itu,
melalui pelaksanaan Yoga Asanas dapat menguatkan pendidikan karakter peserta didik, gerakan
latihan yang dilakukan pada saat ekstra seperti gerakan asanas, gerakan surya namaskar, dan
pranayama. Yoga Asanas diikuti bukan saja peserta didik bergama Hindu, melainkan peserta didik
non-Hindupun ikut bersama-sema, karena manfaat yoga adalah untuk kesehatan jasmanai dan rohani.
Jenis penelitian yang diguanakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif Beberapa metode
yang digunakan dalam pengumpulan data yakni; wawancara, observasi, dokumentasi, peneliti
bermaksud memahami penguatan karakter peserta didik melalui kegiatan Yoga Asanas. Subjek
penelitian peserta didik utamanya yang beragama Hindu. Penelitian ini membahas tentang
Implementasi Yoga Asanas terhadap Penguatan Pendidikan Karakter Peserta didik di UPT
SMPNegeri 1 Tellu Limpoe. Hasil penelitian akan menemukan bentuk Yoga dan implementasinya
Yoga untuk penguatan karakter peserta didikdi SMP Negeri 1 Tellu Limpoe