INTEGRASI STRATEGI MANAJEMEN KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN VOKASI UNTUK MENDUKUNG DIGITALISASI PARIWISATA BERKELANJUTAN BERBASIS TRI HITA KARANA

I Gede Suputra Widharma; I Ketut Sumadi; I Nyoman Kiriana; I Made Sukma Manggala

Penulis

I Gede Suputra Widharma Politeknik Negeri Bali
I Ketut Sumadi Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
I Nyoman Kiriana Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
I Made Sukma Manggala Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

Kata Kunci:

Digitalisasi, Tri Hita Karana, Manajemen Komunikasi, Pendidikan Vokasi, Pariwisata Berkelanjutan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi strategi manajemen komunikasi pada pendidikan vokasi, khususnya di Politeknik Negeri Bali, dalam mendukung digitalisasi promosi pariwisata berkelanjutan berbasis Tri Hita Karana. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumen. Integrasi nilai-nilai Tri Hita Karana dalam konten digital memperkuat makna promosi pariwisata berkelanjutan. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model pembelajaran berbasis proyek yang menggabungkan teknologi digital dan kearifan lokal. Sebagai lembaga pendidikan vokasi, Politeknik Negeri Bali memiliki peran strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia yang adaptif terhadap perkembangan teknologi komunikasi dan kebutuhan sektor pariwisata. Hasil temuan menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang efektif memerlukan kolaborasi antara dosen, mahasiswa, dan pengelola desa wisata, dengan memanfaatkan platform digital seperti media sosial, situs web, dan sistem informasi berbasis IoT. Integrasi ini tidak hanya memperkuat kapasitas promosi digital, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai lokal Tri Hita Karana dalam praktik komunikasi yang harmonis, beretika, dan berkelanjutan. Artikel ini merekomendasikan Model Pengembangan Kurikulum Vokasi yang menyelaraskan penguasaan teknologi komunikasi dengan prinsip keberlanjutan pariwisata berbasis kearifan lokal.

Referensi

Buhalis, D., & Law, R. (2008). Progress in information technology and tourism management: 20 years on and 10 years after the Internet—The state of eTourism research. Tourism Management, 29(4), 609–623.

Barker, Chris. (2004). Cultural Studies, Teori dan Praktek, Yogyakarta: Kreasi Wacana.

Budiasa, I Made. (2011). Potensi Aplikasi Nilai Budaya Spiritual Hindu dalam Ranah Pembinaan Gepeng. Laporan Penelitian. IHDN Denpasar.

Cornelissen, J. P. (2017). Corporate Communication: A Guide to Theory and Practice (5th ed.). Sage Publications.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. (2025). Pedoman Penelitian Dipa P3M PNB. Badung.

Kemendikbudristek. (2020). Kebijakan Penguatan Pendidikan Vokasi Nasional. Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi.

Pratiwi, N. K. Y., & Suarta, M. (2021). Strategi Komunikasi Digital dalam Promosi Desa Wisata Berbasis Kearifan Lokal di Bali. Jurnal Kajian Komunikasi, 9(2), 101–113.

Saputra, I. M. A., Adi, I. K. A., & Widyantara, I. P. Y. (2023). Penerapan Sistem Informasi Berbasis IoT dalam Promosi Digital Desa Wisata di Bali. Jurnal Teknologi dan Masyarakat, 11(1), 54–62

Suarta, M., Supariasa, I. D. N., & Darma, I. K. (2022). Model Kolaborasi Pendidikan Vokasi dan Industri Pariwisata dalam Era Digital. Jurnal Pendidikan Vokasi, 12(3), 200–211.

Yulianita, N. G. (2017). Komunikasi Religi dalam Promosi Pariwisata Spiritual Bali: Pendekatan Nilai Tri Hita Karana. Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan, 5(1), 45–57.

Widharma, I. G. S., Sumadi, I. K., Jati, I. N. (2024). Potensi Wisata Bahari Berbasis Tri Hita Karana di Tanah Ampo. Karangasem

Widharma, I G.S., Anggreni, A.A.M.D., Sumadi, I K., Jati, I N. (2024). Evaluation and Measurement Of Digital Literacy Levels Towards Independent Digital Media Literacy. JKKB, I (2): 101-110.

Suputra Widharma, I. G., Kiriana, I. N., & Dewi Anggreni, A. A. M. (2025). Public Communication Between Media Disruption And Public Literacy In The Digital Era. JKKB: Jurnal Kajian Komunikasi Budaya (JCCS: Journal of Cultural Communication Studies), 2(02), 101–110. Retrieved from https://ojs.uhnsugriwa.ac.id/index.php/JKKB/article/view/5498